Gratis elektronische bibliotheek

Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment - Shirley Clarke

PRIJS: GRATIS
FORMAAT: PDF EPUB MOBI
DATUM VAN PUBLICATIE: november 2016
BESTANDSGROOTTE: 5,18
ISBN: 9789461182234
TAAL: NEDERLANDS
AUTEUR: Shirley Clarke

Het beste pdf boek van Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment dat u hier kunt vinden

Omschrijving:

* Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,* als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,* als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op 'het juiste antwoord geven', dan is formatieve assessment de juiste benadering!Formatief betekent dat je de prestaties van een leerling niet vergelijkt met die van andere leerlingen, maar met zijn eerdere resultaten. Daarmee breng je de persoonlijke ontwikkeling in beeld. Onder assessment verstaan we de manier waarop je leerlingen vooruit helpt in hun leerproces: o.a. door feedback te geven, vragen te stellen, het leerdoel helder te maken en aan te geven hoe een 'goed' leerresultaat eruit ziet. Leerlingen krijgen terugkoppeling van de leraar, maar ook van klasgenoten. Bovendien leren ze om zelf te reflecteren op hun leerresultaten. Zo maak je samen het 'leren' zichtbaar. In dit boek laat Shirley Clarke zien hoe je dat concreet in de praktijk brengt. Een boek met vele voorbeelden en online video's. Het biedt inspiratie om meteen in je klas aan de slag te gaan!Wat mensen zeggen over dit boek: ''Shirley Clarke is one of the best''- John Hattie''Dit is hét boek vol ideeën om het leren zichtbaar te maken. De volgende stap in het werken met leerdoelen, succescriteria en het creëren van eigenaarschap voor het leren.''''Wat een eye-opener om feedback voor en tijdens de les te geven, zodat leerlingen hun werk direct kunnen verbeteren.''''Veel scholen zijn bekend met het werk van John Hattie, maar ze stoeien soms met de praktische vertaalslag. Hier is die!''''Het zijn vooral de praktische tools die dit boek zo waardevol maken: werken met time-outs, praatmaatjes, succescriteria. De korte filmpjes geven een mooi beeld hoe dat er in de praktijk uit ziet.''

...rmatieve assessment: hoe je leerlingen echt verder helpt in hun leerproces Formatieve assessment: laat iedere leerling stappen Introductieworkshop Leren zichtbaar maken met formatieve assessment ... bol.com | Leren zichtbaar maken met Formatieve Assessment ... ... . Een interactieve presentatie van 1,5 tot 3 uur (afhankelijk van jullie wensen) waarin we deelnemers kennis laten maken met formatieve assessment. Met voorbeelden en filmpjes. Leren zichtbaar maken met formatieve assessment | ISBN 9789461182234 direct en eenvoudig te bestellen bij Boekhandel De Slegte. Uniek aanbod (tweedehands) boeken. Uit onderzoek van Hattie (Leren zichtbaar maken) komt naar voren dat dit het krachtigste onderwijsmiddel is om prestaties van leerlingen te verbeteren ( effe ... PDF Inhoudsopgave - Leren Zichtbaar Maken ... . Uniek aanbod (tweedehands) boeken. Uit onderzoek van Hattie (Leren zichtbaar maken) komt naar voren dat dit het krachtigste onderwijsmiddel is om prestaties van leerlingen te verbeteren ( effectgrootte van 0.90). De bijeenkomsten van een of twee dagdelen over dit onderwerp die verzorgd worden door Erik geven een praktisch en boeiend overzicht en laten zien hoe je Formatieve Assessment met succes kunt implementeren in elk vakgebied. 1-jul-2018 - Hoe help je elke leerling vooruit? In het boek Leren zichtbaar maken met formatieve assessment beschrijft Shirley Clarke praktisch hoe je leren zichtbaar kunt maken. * Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien, * als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces, * als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op 'het juiste antwoord geven', dan is formatieve assessment de juiste benadering! Formatief betekent dat je de prestaties van een leerling niet vergelijkt met die van andere leerlingen, maar met ... Workshop 1: Leren zichtbaar maken met formatieve assessment. Markeer als favoriet. ... dan is formatieve assessment de juiste benadering! Formatief betekent dat je de prestaties van een leerling niet vergelijkt met die van andere leerlingen, maar met zijn eerdere resultaten....